教育目標
「心身ともに健康でたくましく、心豊かな幼児の育成」
- 友達と仲良く、生き生きと活動する子ども
- よく考え、最後までやりぬこうとする子ども
- 素直に表現する子ども
- きまりを守る子ども
特色ある教育
地域の特色を生かした教育活動の推進
自然体験活動を通して、考える力や豊かな心を育てます。
地域行事に参加し、地域性を生かした活動を通して、郷土愛を育みます。
いちご狩り
さつまいもの収穫
戸川公園のチューリップ植えつけ隊に参加
戸川公園 ボルダリング体験
報徳サミットでささら踊りを披露
地域の園と交流
生活リズムの確立と体力向上
家庭と連携しながら、規則正しい生活リズム・基本的な生活習慣の定着を図ります。
運動あそびを通し、自己有能感を育み、何事にも粘り強く取り組む幼児を育てます。
北っ子チャレンジ（皆で運動あそびに取り組む）
親子で遊ぼう
北幼カップ（スポーツ鬼ごっこ）
豊かな感性を育む読書活動や表現活動の推進
読書活動を推進し、様々な絵本やお話等に親しみ、想像力を育みます。
わらべうた・オルフ楽器を活用した音楽活動や、絵画活動を通して表現力を高めます。
絵本に親しむ
わらべうた
オルフ楽器指導
絵画指導
わくわく英語タイム
おはなしころりん
ふれあい教育の推進
様々な人との交流を通し、社会性やコミュニケーション力を育てます。
友達や異世代の人との関りを通し、多様性を認め合う気持ちを育みます。
小学生との交流
中学生との交流
未就園児との交流
高齢者との交流
手話に親しむ（ピースキャンドルナイトに参加）
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