幼稚園の生活

登園

緑に囲まれたピンク色の門から、帽子とリュックを背負った三人の園児たちが保護者に手を引かれて登園している写真

みんな笑顔で登園、親子で通う2年間は大切な時間です。

広々とした玄関ホールのロッカーの前で、保護者が荷物を置き、先生が籠の横で見守り、黄色いリュックを背負った園児が靴を脱いでいる登園時の写真
幼稚園の明るい教室で、1人の園児が手帳を指さし、もう一人の園児がテーブルの上に置かれたシールを手帳に貼っている写真

直接保護者と話をし、一人ひとりの子どもたちとの会話を大切にしています。

朝のひととき

先生がピアノを弾き、その後ろに集まった四人の園児たちが、口を開けて歌を歌っている写真

みんなで元気にあいさつをしたり、歌を歌ったりし、一日を気持ちよくスタートします。

主体的な遊び

日陰のある屋外の砂場で、先生と砂山のトンネル作りに参加する赤と水色の帽子をかぶった複数の園児たちとのびのびと遊んでいる写真
園庭の砂場の一角で、青や赤の帽子をかぶった四人の園児たちが大きな青いタライに溜めた泥水を、漏斗やカップを使って水遊びしている写真
園庭で、青い帽子をかぶった複数の園児たちが先生と満面の笑顔で楽しそうに走り回っている写真
屋外に置かれた青いビニールシートの簡易プールを囲み、赤や水色の帽子をかぶった四人の園児が小さな釣り竿や棒を使って水槽にいるカメを熱心に見つめている写真
戸外のテーブルを囲む4人の園児が、赤い帽子や青い帽子をかぶり、砂を使って楽しそうに四角や丸の型枠に砂を入れ色とりどりの小石や花びら飾った土遊びの写真
木製のテーブルで二人の男の子が横に並び、将棋の駒を真剣な表情で並べて遊ぶ様子の写真

五感を通して、様々な遊びに興味・関心をもち、「遊びを通した学び」を一人ひとりが積み重ねていきます。

明るいフローリングの床の上で、7人の園児たちが大きな三匹の鯉のぼりの間で並んで寝そべっているのを上から撮影した写真
教室で先生が大きなパネルの前に立ち、水色の制服を着た十数名の園児たちが真剣な表情でパネルに飾られたケーキの飾りを覗き込んでいる写真

行事等でも、保育環境を工夫し、幼児が充実感や満足感を味わえるようにしています。

当番活動

赤や水色の帽子をかぶった複数の園児たちが、屋外の柵越しに一匹の茶色のウサギを観察したり、餌を与えようと優しく触れたりしている写真

5歳児が飼育当番（ウサギの世話）をしています。生き物を大切にする気持ちや責任感が養われています。

牛乳給食・お弁当

室内のテーブルで複数の園児たちが赤い小さな牛乳パックにストローを指している写真
幼稚園の室内で8人の園児たちが二つの机を並べたテーブルを囲み、お弁当や水筒を広げて仲良く昼食をとっている写真

帰りのひととき

明るいフローリングの教室で、水色の制服を着た8人の園児たちが横一列に並べた椅子に座って、前に座った先生の手に合わせて真似をしている手遊びの写真

紙芝居を見たり、手遊びをしたり、みんなで一日を振り返り、明日へ思いをつなげていきます。

降園

屋外の園舎前で、保育士が複数の保護者と園児に向かい合って連絡事項を伝えている様子の写真

保護者の方に一日の様子や連絡事項を伝え、さよならをします。

ピンクのエプロンをつけた先生がピアノを弾き、その周りで水色のスモックを着た三人の園児たちが音符に囲まれながら楽しそうに歌って踊る音楽活動のイラスト

この記事に関するお問い合わせ先

教育部 東幼稚園
電話番号：0463-81-6325
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