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総合的な学習

問い合わせ番号:10010-0000-1544 登録日:2015年6月4日

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北中学校は、自然に恵まれた地域にある学校です。そんな地域の特性や生徒や学校の特徴を生かし、総合的な学習を行っています。

サツマイモの苗
1年生のボランティアで元気になったサツマイモの苗

基本方針

めざす生徒像

  • 探究心をもって、日々の学習に励む生徒
  • 自らの身辺を整え、自分の能力を伸ばす生徒

(学校教育目標より)

育てたい力

  • 自ら課題を見つける力
  • 自ら学び、自ら考えようとする主体的な態度
  • よりよく問題を解決するための判断力、創造力、臨機応変な態度
  • 自己の生き方に関心を持ち、肯定的に考え、より望ましい生き方をしようとする心
  • 体験学習を主体的に取り組む姿勢
  • 調べ方、まとめ方、発表の仕方を学び、それを応用する能力

ねらい

  • 自ら課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てる
  • 学び方やものの考え方を身につけ、問題の解決や探究活動に主体的・創造的に取り組む態度を育て、自己の生き方を考えることができるようにする

取り組み内容(テーマ・学習方法など)

  • 【地域】【食育】【進路・職業】
    テーマに沿った体験学習への準備、活動、まとめ、発表を行う
  • 【地域】
    各班でテーマを決め、小田原・箱根、横浜、鎌倉、京都・奈良など地域の調べ学習を行う
    遠足や修学旅行で現地調査を行い、現地の人の話を聞いたり、体験を行ったりする
  • 【食育】
    畝作り、植え付け、肥料、草むしり、収穫、片付けなどものづくりを体験し、農家の方の喜びや苦労を知る農園活動で収穫した農作物を使い、収穫祭を行う。どんなレシピにするか、分担をどうするかを話し合う
  • 【進路】
    キャリア教育の一環として、職業調べや職場体験、働いている人の話を聞くなど将来の進路を考えるきっかけとする

職業講演会の様子

地域の方をお招きした職業講演会の様子

このページに関する問い合わせ先

所属課室:教育部 北中学校
電話番号:0463-75-1717

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